Plateau design

Un large espace disposant de mobilier modulable, particulièrement adapté aux ateliers de créativité et aux expérimentations de nouveaux formats pédagogiques.

Description

Situé au premier étage de la Maison de la Création et de l'Innovation (MaCI), le plateau design est un espace de 170m2 pouvant accueillir jusqu'à 40 personnes (20 en période Covid-19) selon sa configuration. C'est un espace pédagogique du Learning Lab Promising, équipé de mobilier mobile et composé de deux zones :

Une avec estrade, banquettes, chaises à roulettes et écrans pour réaliser des présentation,
Une avec tables et chaises réglables pour travailler en groupe.

Plateau design à la MaCI réorganisé pour les règles sanitaires

La configuration modulaire de l’espace permet de mettre en place des ateliers de créativité, des séances d’apprentissage par projets ou encore des séances de pédagogie active.

"On arrive à développer plus d'idées que dans une salle normale" étudiant, L1 éco-gestion, décembre 2019

Usages

Ateliers de créativité.
Pédagogie par projets ou par problèmes.
Travail en petits groupes.
Travail collaboratif (brainstorming, partage d’informations).
Passage rapide de travail individuel à un travail en groupes.
World café.

Public

Enseignants, étudiants, apprenants, vacataires.

Equipement

Mobilier

10 tables réglables en hauteur.
20 tabourets hauts.
20 chaises.
17 chaises mobiles avec rangements et supports d'écriture.
2 écrans.
1 estrade pouvant accueillir entre 10 à 20 personnes.
1 banquette.
1 point d'eau.
Panier créatif : panier garnis de matériel d’animation de base (feutres, post-it, marqueurs tableau, feuilles…).

Matériel disponible

2 écrans tactiles avec outil collaboratif Klaxoon
Sur réservation : Créa-box : kit pour animer un atelier de créativité pour 24 personnes.

Les projets

Cette salle peut être utilisée pour de nombreux projets transdisciplinaires.

À savoir

Le plateau design fait partie du Creative Lab, ensemble de cinq espaces de travail collaboratif sur une surface de 320 m². Ces espaces ouverts et modulables favorisent le développement de pédagogies alternatives, fondées sur l’interactivité et la créativité. Ils permettent d’enseigner mais également d’accueillir des rencontres, des expérimentations…