Imaginer, apprendre et s'engager dans un monde en transitions

Rappel du contexte

La note de cadrage de l'ESR de juin 2023 « Former à la transition écologique pour un développement soutenable les étudiants de 1er cycle » indique que : "Les évolutions constatées ces dernières années en matière de changement climatique, de destruction de la biodiversité, d’épuisement des ressources, d’effets de la pollution, de crises énergétiques, et au-delà, alertent et nécessitent l’accélération de la transition écologique ainsi qu’une transformation profonde de notre société pour relever ces défis. Cela implique pour l’enseignement supérieur et la recherche (ESR) de se saisir de ces enjeux et d’être un acteur majeur dans tous les domaines : formation, recherche, innovation et vie de campus. Ainsi, en termes de formation, il convient de former les citoyens et acteurs de demain qui devront répondre aux enjeux de société et de développement soutenable. Ceci concerne à la fois la formation initiale des étudiants et la formation tout au long de la vie des acteurs socio-économiques."

Concrètement, il faut produire un socle commun de connaissances et de compétences autour de quatre thématiques :

• le dérèglement climatique incluant l’atténuation et l’adaptation,
• la biodiversité et sa préservation,
• les ressources et leur disponibilité incluant l’énergie,
• la transition juste et équité sociale.

Il faut mettre en oeuvre une approche systémique et interdisciplinaire, parvenir à la mise en place d'enseignements d'au moins 3 ECTS, 30 heures (équivalent TD) et reconnaître et valoriser l'engagement étudiant.

UGA Design Factory vous aide à tenir ces objectifs !