Créativité, design et conception au service des transitions

Choix de société ; autonomie ou dépendance ; production et circulation des connaissances ; infrastructures techniques ; solidarité et citoyenneté ; responsabilité politique : telles sont les réflexions qui seront au cœur de la session 2027 de Citizen campus. Un dispositif pédagogique interdisciplinaire original conduit dans le cadre de table-ronde, d’ateliers de créativité et de réflexion collective.

Pourquoi s'inscrire à Citizen Campus ?

Cette école thématique offre l’opportunité de développer son esprit critique, de se confronter aux débats publics et d'élargir son regard grâce aux travaux en équipe pluridisciplinaire.
Elle est ouverte à tous les étudiantes et étudiants de Master jusqu’au doctorat. La mixité des profils, des disciplines, des préoccupations enrichira le débat.

Programme de la session de février 2027

Lundi 15 février

• Présentation de Citizen Campus 
• Se situer dans le thème
• Conférence "Sciences, techniques et démocratie : quelles connaissances pour quelles décisions ?" par Fabienne Martin-Juchat, Professeur en information et communication UGA, Philippe Wieczorek, Directeur du MIAI, Thierry Ménissier, Professeur en philosophie et philosophie politique G-INP,  Marius Bertolucci, Maître de Conférences en sciences de gestion - Aix Marseille Université.
• Arpentage pour construire une compréhension systémique, critique et citoyenne de la tension : production des connaissances et autonomie citoyenne  

Mardi 16 février

• Atelier participatif conçu par Hadrien Cambazard, enseignant-chercheur Génie Industriel / maths appliquées pour connecter une discipline scientifique avec son usage et son sens dans la société : "Impacts sociétaux de la pensée industrielle et des mathématiques appliquées "
• Interroger les structures : construire une controverse et un débat scénarisé - Comment les sciences et les techniques transforment-elles notre manière de comprendre et de décider face aux transitions ?

Mercredi 17 février

• Découvrir un laboratoire des technologies de la donnée au service des transitions
• Concevoir des alternatives : comment concevoir des technologies qui renforcent les capacités d'action des citoyens ?
• Atelier Design "Défi politique : comment concevoir des technologies qui renforcent les capacités d'action des citoyens ?"

Jeudi 18 février

• Formuler une alternative citoyenne : rédaction du script du podcast et d’une note d’intention par groupe
• Réalisation d'un podcast
• Restitution devant jury et discussion avec l'équipe pédagogique

Informations pratiques

Dates : du lundi 15 au jeudi 18 février 2027 - 9h à 17h
Lieu : MaCI – Maison de la Création et de l'Innovation 339 avenue Centrale - Campus universitaire
Pour qui : du Master 1 au doctorat, toutes disciplines
Nombre de places : 25 maximum
Fin des inscriptions : jeudi 11 février
Obtention de l'open badge  "Transdisciplinarité"

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Vous êtes en : Indéfini(e) Master 1 Master 2 Doctorat

Pour les masters, quelle matière ? (*)

Pour les doctorants, année de thèse 1ere année;
2eme année;
3eme année;
4eme année et plus

Ecole doctorale d'appartenance Indéfini(e) CSV Chimie Sciences du Vivant; EEATS Electronique, Electrotechnique, Automatique, Traitement du Signal; I-MEP2 - Ingénierie, Matériaux, Mécanique, Environnement, Energétique, Procédés, Production; ISCE - Ingénierie pour la Santé, la Cognition et l'Environnement; LLSH - Langues Littératures et Sciences humaines; MSTII - Mathématiques, Sciences et Technologies de l'Information, Informatique; PHILO - Philosophie : Histoire, Créations, Représentations; PHYS – Physique; SE - Sciences Economiques; SG - Sciences de Gestion; SHPT - Sciences de l'Homme du Politique et du Territoire; SJ - Sciences Juridiques; STEP - Sciences de la Terre, de l’Environnement et des Planètes; Autre écoles doctorale, extérieure à l’UGA;

Pour les doctorants, sujet de votre thèse

Motivations pour participer à la formation (pour tous)

Champ pour les robots. Si vous êtes humains, merci de le laisser vide.

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